医学信息工程学院（信息中心）深化校企合作，共筑教育软件技术开发实践新平台

为积极响应国家关于加强产教融合、培养创新型应用人才的号召，医学信息工程学院（信息中心）近期与多家知名科技企业携手，成功举办了一场聚焦于“教育软件的技术开发”的专项软件项目实践培训。此次活动不仅是学院深化教学改革、强化实践育人环节的重要举措，也是校企双方协同创新，共同探索信息技术与医学教育深度融合路径的有益尝试。

本次培训以真实项目驱动，围绕当前教育信息化领域的热点与需求，特别是医学教育场景下的软件应用开发。学院精心设计了涵盖需求分析、系统设计、编码实现、测试部署及项目管理全生命周期的实践课程体系。合作企业选派了资深技术专家与项目经理组成导师团队，将行业前沿的技术栈、开发规范与项目管理经验带入课堂。学员们以小组形式，在导师指导下，从零开始，完整经历了一个教育软件模块或原型产品的开发过程，内容涉及在线学习平台、虚拟仿真实验系统、智能测评工具以及医学数据可视化教学助手等多个方向。

实践培训的核心特色在于其“双导师制”与“沉浸式项目实战”。学院教师负责理论衔接与学术指导，确保开发实践紧扣医学信息学的专业知识体系；企业导师则带来最新的工业级开发工具（如特定框架、云服务平台、DevOps流程）和应对真实客户需求的产品思维。这种组合有效弥合了理论学习与产业应用之间的鸿沟，使学生在掌握Java、Python、Web前端、数据库、移动开发等核心技术的更深刻地理解了软件工程在解决复杂医学教育问题中的价值与挑战。

通过此次校企合作项目，学生们不仅提升了编码能力、系统设计能力和团队协作能力，更关键的是获得了宝贵的行业视野和项目经验。许多参与学生反馈，这种“做中学”的模式让他们对课堂上学习的软件工程、数据结构、医学信息系统等课程知识有了具象化的认识，解决问题的综合素养得到显著锻炼。对于合作企业而言，这也是一个提前发现和培养潜在优秀人才、深入了解高校科研动向、推动其技术方案在教育领域落地应用的良机。

医学信息工程学院（信息中心）表示，此次软件项目实践培训是学院构建“产学研用”一体化人才培养模式的新起点。学院将持续拓展与优质企业的合作深度与广度，建立长期稳定的实践基地与联合实验室，将更多真实的产业项目、技术课题引入教学，并探索联合课程开发、师资互聘、协同科研等多元合作形式。学院旨在培养既精通信息技术，又深刻理解医学健康领域需求的复合型、创新型高级专门人才，为我国医疗健康事业的信息化、智能化发展贡献智慧与力量。

本次校企合作举办的软件项目实践培训，成功搭建了一个连接校园与产业、理论与实践的活力平台，不仅有效提升了学生的工程实践能力和就业竞争力，也为教育软件技术的创新开发注入了新鲜血液，是推进新工科与医学交叉融合的一次生动实践。